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抱团让家门口的学校都优质——沧浪新城教育集团化办学模式走向深入(2016年12月8日  《姑苏晚报》  C03版)
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:629    更新时间:2017-2-12           ★★★

20154月,原苏州市友联第二小学正式更名为苏州市沧浪新城第三实验小学,与毗邻的一实小、二实小共同组成沧浪新城教育集团,实现整个新城优质教育资源共享。经过近两年的探索和磨合,三校间集团化办学模式不断深入和完善,并形成了常态机制。校际壁垒打破后,“家门口的学校都优质”的蓝图也越发清晰、生动起来。




  以文会友共育校园文化
  说到校园文化,集团内的三所学校有共性,更有个性,即便是“书香校园”这样共有的阅读特色,每个学校的活动平台也是各有创意。成立集团、互通有无后,校园文化、创意活动的“智库”大大“扩容”,催生了更多的灵感。而让每个学校的特色活动走出校门,带动各成员校一起参与,共同培育、滋养集团内的所有孩子,便是集团化办学实实在在的优势所在。
  去年三实小的“悦读节”上,一实小、二实小的孩子们带着心爱的图书和阅读经验“漂流”进了三实小;今年三校的小伙伴们又来到一实小图书馆参加“沧浪新城 书画有约”现场书画活动。小小书画家们个个泼墨挥毫,楷书、隶书、国画、儿童画等作品,功底扎实、色彩鲜艳,同学们用手中的画笔,描绘着对沧浪新城的美好愿景。此次活动的优秀作品还将进行三校巡展,通过这样的校级交流,以文会友,让更多的孩子展示自己的风采,切磋才艺,也让三校的文化进一步交融。

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